共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学

2020-02-18 05:15栏目:教育

  消息面上,日前,教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学,实现“停课不停教、停课不停学”。

  《指导意见》指出,各高校应充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源,在慕课平台和实验资源平台服务支持带动下,依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。

  《指导意见》要求,高校要将慕课教师以及承担教学任务的所有任课教师线上教学计入教学工作量。引导学生在疫情防控期间积极选修线上优质课程,增加学生自主学习时间,强化在线学习过程和多元考核评价的质量要求。制定在线课程学习学分互认与转化政策,保障学生学业不受疫情影响。

  中金预计,疫情在短期或对线下教培行业带来一定的负面影响。对于选择将线下课堂转移或导流至线上的线下教培机构而言,其将面临在线系统开发使用所带来的技术研发及教师培训投入的增加,以及在向线上导流过程中学生流失所带来的退费损失。对于无法通过在线形式完全替代线下教学的部分培训机构而言(如技能培训),疫情延续所带来的停课将影响春季招生及预收款结转,从而影响公司短期业绩。对线上机构而言,尽管在线课程的开设不会受政策影响,但预计疫情或将加大教师招聘的难度。

  中长期而言,考虑到教培行业的刚需性,中金认为各公司长期价值将不会受到影响。在本次疫情的背景下,教育主管部门对于线下课程线上化的大力推动将有助于使在线授课的灵活性及安全性将得到更广泛的认可,预计在线教培机构将有望受益于线上教育渗透率的大幅提升。

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